Atividade: Desafio das Personas

Objetivo: Estimular os alunos a aplicar o conhecimento sobre redes sociais, criando uma persona fictícia de cliente e desenvolvendo estratégias para alcançá-la nas plataformas mais adequadas.

Instruções:

1. Formação dos Grupos: Divida os alunos em grupos pequenos (3 a 5 pessoas, dependendo do número total de alunos). Cada grupo será responsável por criar uma persona fictícia e desenvolver uma estratégia para alcançá-la nas redes sociais.

2. Criação da Persona: Cada grupo deve criar uma persona fictícia de cliente, considerando o seguinte:

   • Nome da Persona: Escolha um nome para a persona.

   • Idade e Gênero: Defina a faixa etária e o gênero.

   • Profissão/Área de Atuação: Qual é a profissão ou o setor onde a persona trabalha ou estuda?

   • Interesses e Hobbies: Quais são os interesses e hobbies dessa persona? (ex.: viagens, esportes, moda, tecnologia)

   • Problemas ou Necessidades: Quais são as dores ou desafios que essa persona enfrenta, relacionados ao seu produto ou serviço?

   • Comportamento Online: Quais redes sociais essa persona mais utiliza? Quais tipos de conteúdo ela consome?

3. Escolha das Redes Sociais: Após definir a persona, os grupos devem analisar quais redes sociais são mais adequadas para alcançar essa persona. Eles devem considerar as características da plataforma e as preferências da persona, como:

   • Instagram: Ideal para conteúdos visuais e interação informal.

   • LinkedIn: Melhor para conteúdo profissional e networking.

   • TikTok: Ideal para vídeos curtos e criativos, especialmente com um público mais jovem.

   • Facebook: Bom para criar comunidades e promover conteúdo diversificado.

   • YouTube: Excelente para vídeos mais longos, tutoriais e conteúdo educacional.

   Perguntas para guiar a análise:

   • Onde a persona mais interage online? (Instagram, LinkedIn, TikTok, etc.)

   • Quais tipos de conteúdo ela mais consome? (Vídeos curtos, artigos, fotos, etc.)

   • Como ela prefere interagir com as marcas? (Comentários, curtidas, compartilhamentos, etc.)

4. Desenvolvimento da Estratégia: Cada grupo deve criar uma estratégia de marketing digital para a persona, com base nas redes sociais escolhidas. A estratégia deve incluir:

   • Tipo de Conteúdo: Quais tipos de conteúdo serão compartilhados para atrair a persona? (ex.: postagens informativas, promoções, tutoriais, depoimentos de clientes, etc.)

   • Objetivo: O que a marca quer alcançar com o conteúdo? (ex.: aumentar seguidores, gerar vendas, promover um evento)

   • Formato do Conteúdo: O que será produzido para essa plataforma? (ex.: vídeos, infográficos, postagens em carrossel, stories, etc.)

   • Call to Action (CTA): O que a marca espera que a persona faça após ver o conteúdo? (ex.: comentar, seguir a página, clicar em um link, compartilhar, etc.)

5. Entrega no Moodle: Após desenvolverem a persona e a estratégia, cada grupo deverá submeter o seguinte no Moodle:

   • Descrição da persona criada, destacando suas características principais.

   • Análise das redes sociais escolhidas para alcançá-la e justificativa da escolha.

   • Estratégia de marketing digital, incluindo tipo de conteúdo, objetivos, formato e CTA.

Critérios de Avaliação:

• Clareza na definição da persona e suas características.

• Rigor na escolha das redes sociais e adequação ao perfil da persona.

• Criatividade e coesão na estratégia proposta.

• Capacidade de justificar as escolhas feitas para a estratégia.

Dicas para os Grupos:

• Lembre-se de que a persona deve ser baseada em um perfil específico de consumidor, com base em dados demográficos e comportamentais.

• Considerem que as estratégias de conteúdo não devem ser universais; cada rede social tem suas particularidades.

• Se possível, usem exemplos reais de marcas que tenham estratégias bem-sucedidas nas redes sociais para inspirar a criação da persona e da estratégia.

Objetivo Final:

Ao final da atividade, os alunos terão desenvolvido uma compreensão mais profunda de como diferentes redes sociais podem ser usadas de maneira estratégica, baseando-se nas características e comportamentos específicos do público-alvo. Além disso, eles terão praticado a criação de conteúdo direcionado e o uso das plataformas de forma eficiente para alcançar objetivos comerciais.