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Tarefa

Atividade: Oficina de Mensagens Segmentadas

Condições de conclusão
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Metodologia ativa: Aprendizagem mão na massa / Design Thinking simplificado

Agora que já entendemos o conceito de segmentação e conhecemos algumas ferramentas, é hora de colocar em prática. A proposta desta atividade é criar mensagens adaptadas para diferentes públicos, explorando como pequenas mudanças na linguagem e no tom podem gerar grandes diferenças no engajamento.

Como funciona

  • Divida-se em grupos de 3 a 5 pessoas.

  • Cada grupo deve escolher um produto ou serviço fictício (exemplos: loja de roupas, curso online, aplicativo de idiomas, lanchonete, salão de beleza).

  • A missão do grupo será criar três versões diferentes da mesma mensagem publicitária, cada uma voltada para um público distinto.

Sugestões de perfis de público:

  • Adolescentes

  • Adultos jovens (25 a 35 anos)

  • Clientes fiéis ou antigos

  • Clientes novos ou indecisos

A mensagem pode ser elaborada em diferentes formatos:

  • Post para Instagram

  • Mensagem de WhatsApp

  • E-mail promocional

  • Frase de cartaz ou panfleto

Importante: cada versão deve ter linguagem, tom e estilo adequados ao público escolhido.

Entrega

Cada grupo deve postar no Moodle um pequeno documento contendo:

  1. O produto ou serviço escolhido.

  2. Os três públicos-alvo definidos.

  3. As três versões da mensagem (uma para cada público).

  4. Uma breve explicação sobre as diferenças entre elas e os motivos das escolhas feitas.

Objetivos da atividade

  • Compreender como adaptar a comunicação para diferentes perfis de público.

  • Explorar ferramentas digitais e criativas de forma prática.

  • Desenvolver olhar crítico sobre linguagem, tom e canais de comunicação.

Fechamento

Ao final, reflita no próprio grupo e registre no documento:

“No mundo do trabalho, entender seu público é essencial. E mais importante do que falar bonito, é falar com clareza, propósito e empatia. A segmentação não é só sobre vender mais — é sobre respeitar a diversidade das pessoas e comunicar com mais sentido.”