Glossário
Atividade: Glossário de IA e Automação
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Objetivo: Construir, juntos, um vocabulário simples e descomplicado sobre as tecnologias que estão mudando o mercado de trabalho.
Instruções para os alunos
Vocês vão criar um glossário da turma sobre conceitos de Inteligência Artificial e Automação.
A ideia é que cada um escolha um termo ligado ao tema — por exemplo: machine learning, automação cognitiva, visão computacional, chatbot, manutenção preditiva, data-driven, entre outros.
Depois, vocês vão cadastrar esse termo no glossário com três partes obrigatórias:
1. Definição clara
Explique o termo como se estivesse conversando com um amigo. Nada de texto complicado — o objetivo é todo mundo entender.
2. Exemplo prático do mercado
Mostre onde isso aparece na vida real.
Ex.: “Machine learning é usado por bancos para detectar golpes automaticamente”,
ou “Visão computacional é usada no mercado para contar quantas pessoas entram na loja”.
3. Imagem ilustrativa (opcional)
Pode ser uma foto, ícone, desenho ou algo que represente o conceito.
Se não quiser colocar imagem, sem problema.
Resultado final
Depois que todo mundo participar, teremos um glossário coletivo da turma, feito por vocês, para consultar sempre que aparecer algum termo mais técnico nas aulas ou no dia a dia.
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ComputacionalVisão computacional é quando a tecnologia aprende a enxergar imagens e vídeos, quase como os seres humanos. Ela permite que computadores identifiquem objetos, pessoas, lugares e ações só olhando para uma foto ou para uma câmera. Lojas usam visão computacional para contar quantas pessoas entram por dia assim, elas descobrem quais horários ficam mais cheias e conseguem organizar melhor os funcionários e promoções. | |
