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Tarefa

Atividade: “Se a escola fosse para todos...”

Condições de conclusão
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Objetivo:

Refletir sobre o papel da educação na valorização da diversidade e imaginar caminhos para tornar a escola um espaço realmente justo, inclusivo e acolhedor para todas as pessoas.


Instruções:

  1. Imagine uma escola ideal, totalmente comprometida com os direitos humanos, a diversidade e a inclusão.
    Nela, todas as pessoas — independentemente de origem, gênero, cor, deficiência, religião ou condição social — têm voz, oportunidades e respeito.

  2. Agora, escolha uma das propostas abaixo (ou combine duas, se quiser):

    • Texto Criativo: Escreva uma carta, crônica ou pequeno manifesto em nome de um estudante, professor ou funcionário dessa escola ideal, contando como ela funciona, o que a torna diferente e por que nela ninguém é deixado para trás.

    • Roteiro ou Quadrinho: Crie um mini-roteiro ou história ilustrada mostrando um dia nessa escola — como as diferenças são tratadas, quais valores são cultivados e de que forma os alunos aprendem uns com os outros.

    • Projeto Real: Elabore a ideia de um projeto inclusivo que poderia ser aplicado na sua escola ou comunidade (por exemplo, um mural da diversidade, um clube do respeito, uma semana da empatia ou uma feira de culturas).

  3. No final da sua produção, responda brevemente:

    • O que aprendi ao pensar sobre essa escola ideal?

    • Que atitudes pequenas já podemos adotar hoje para aproximar nossa realidade desse ideal?